Khái niệm ngôn ngữ là gì hay cách phân biệt từ với âm thanh là một trong những bài học mà trẻ học ở trường tiểu học. Tuy nhiên, không chỉ trẻ em mà nhiều người cũng không biết từ là gì, ngôn ngữ là gì. Trong các bài viết tiếp theo, chúng tôi sẽ giúp bạn hiểu chính xác từ là gì, ngôn ngữ là gì và cách phân biệt hai khái niệm này.

1. Khái niệm ngôn ngữ là gì? ví dụ cụ thể?

Âm thanh là đơn vị phát âm tự nhiên nhỏ nhất, còn được gọi là trình tự nhỏ nhất (tức là mỗi âm chúng ta tạo ra sẽ tạo thành một âm).

Âm thanh tạo thành từ. Âm thanh có thể có hoặc không có ý nghĩa nhất định.

Ví dụ: Quả chôm chôm: Có hai từ chôm chôm và trái cây (mất 2 tiếng để đánh vần từ “chôm chôm” vì chỉ chôm chôm thôi thì không đủ để làm rõ nghĩa của từ này trái cây).

2. Khái niệm Từ là gì? ví dụ cụ thể?

Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất cấu tạo nên câu, nếu các từ được sắp xếp hợp lý để tạo thành nghĩa hoàn chỉnh thì trở thành câu. Từ được tạo thành từ các âm thanh (từ có 1 âm tiết, nhưng cũng có từ có 2 âm tiết trở lên). Từ được chia thành từ đơn và từ phức. Theo nghĩa đơn giản, từ đơn là từ có 1 âm tiết và từ phức là từ có 2 âm tiết trở lên.

Từ có hai loại:

– Những từ có một âm tiết được gọi là từ láy.

Ví dụ: ăn, uống, chạy, nhảy…

– Từ gồm 2 từ ghép trở lên. Hình thành từ chung có nghĩa gọi là từ phức. Mỗi âm tiết trong một từ có thể có hoặc không có nghĩa. Ví dụ: ăn, chạy, nhảy…

Từ ví dụ: ăn, làm,… là những từ (còn gọi là từ) có 1 âm tiết. Hăng say, học tập, làm việc,… đều là từ có hai âm tiết (còn gọi là từ ghép)

Như vậy, ở cấp độ ngôn ngữ, có thể hiểu giới từ là một bộ phận của từ. Chúng tôi không quan tâm nếu nó có ý nghĩa. Tuy nhiên, từ phải có nghĩa.

3. Cách phân biệt tiếng với từ:

Muốn chia câu thành từ ta phải chia câu thành các phần có nghĩa sao cho phần lớn nhất, tức là phần nhỏ nhất. Bởi vì nếu bạn chia một câu thành các đoạn có ý nghĩa nhưng không tối thiểu, thì đoạn đó có nhiều khả năng là một cụm từ hơn là một từ.

Trên cơ sở được tính toán đầy đủ. Biết đủ về cấu tạo và nghĩa của từ, ta có thể xác định được tổ hợp từ nào là từ đơn (từ ghép, từ ghép) hay hai từ, tuỳ theo hình dạng và ý nghĩa của tổ hợp đó. .

Cách 1: Nếu mối quan hệ giữa các từ trong tổ hợp đó lỏng lẻo và nghĩa dễ tách rời, bạn có thể thử thêm một từ có nhóm nghĩa từ bên ngoài vào .Nếu tổ hợp không đổi, Thì tổ hợp này là 2 từ.

Ví dụ:

– Đã cố kêu vang, nhưng đôi cánh vẫn có ý nghĩa.

– Lướt Nhanh Cố gắng thêm từ, Lướt Siêu Nhanh vẫn có lý.

Hai tổ hợp trên có thêm một âm ở giữa, nhưng điều đó có nghĩa là về cơ bản các từ không thay đổi, vì vậy hai tổ hợp Wings và Glide là tổ hợp của hai từ đơn.

Ngược lại, nếu các tiếng trong tổ hợp có quan hệ gần gũi với nhau, khó tách rời và đã tạo thành một khối cố định thì tổ hợp đó là từ ghép.

Ví dụ:

– Tổ hợp rồng nước, nếu cố thêm chuồn chuồn sống dưới nước vào thì nghĩa đã thay đổi nhiều.

– Từ hồ này sang hồ khác cũng vậy.

Khi ta chèn thêm tiếng phú quý vào thì cấu trúc và ý nghĩa của hai tổ hợp trên bị phá vỡ, khi đó tổ hợp chuồn chuồn nước và mặt hồ là một từ phức.

Lựa chọn 2: Xem có thành phần nào trong bố cục đã bị dịch hoặc che khuất ý nghĩa ban đầu hay không.

Ví dụ: bánh dày (tên một loại bánh); áo dài (tên loại quần áo) là một từ, do yếu tố dày và dài bị mờ đi, chỉ còn tên bánh, loại của quần áo, chúng Tích hợp chặt chẽ với âm thanh trước đó. tạo thành một từ.

Lưu ý:

Khả năng sử dụng các yếu tố bên trong thay vì kết hợp cũng là một cách để chúng tôi xác định xem đây là một từ hay một âm thanh.

Ví dụ:

– Cánh én (chỉ nuốt nguyên con).

– Bàn tay con người (chỉ con người).

4.Cách chia ranh giới từ:

Để chia câu thành các từ, ta phải chia câu thành các phần có nghĩa sao cho được nhiều phần nhất ( chia cho phần nhỏ nhất). Bởi vì nếu bạn chia một câu thành những phần có ý nghĩa nhưng không phải là nhỏ nhất, thì phần đó có thể là một cụm từ thay vì một từ.

Trên cơ sở tính toán đầy đủ về cấu tạo và nghĩa của từ, chúng ta có thể phán đoán cách kết hợp đó là một từ (từ ghép) hay hai từ riêng biệt, xét trên hai phương diện cấu tạo và nghĩa. .

Cách 1: Dùng hình nêm, xen kẽ: Nếu tiếng và âm trong tổ hợp quan hệ lỏng lẻo, dễ tách rời thì có thể thêm một từ khác ngoài nghĩa cơ học. của tổ hợp, phiên bản vẫn giữ nguyên, thì tổ hợp đó là 2 trong menu.

Ví dụ: Sải cánh -> Sẻ đôi cánh

Lướt nhanh -> Lướt cực nhanh

(2 từ trên là âm kép, nghĩa là những tổ hợp từ về cơ bản không thay đổi, do đó Swing và Glide là tổ hợp của hai từ)

Ngược lại, nếu các âm trong tổ hợp có quan hệ gần gũi với nhau thì khó tách chúng ra, đồng thời là một khối vững chắc và cố định đã được hình thành ( không thể được chèn vào), sự kết hợp là một từ phức tạp. .

Ví dụ: chuồn chuồn nước -> chuồn chuồn sống dưới nước

Mặt hồ -> mặt hồ

Cấu trúc và ý nghĩa của hai tổ hợp trên bị phá vỡ, Vì vậy chuồn chuồn nước và mặt hồ là từ ghép)

Phương án 2: Xác định thành phần nào trong từ ghép làm thay đổi nghĩa gốc hoặc nghĩa dịch.

Ví dụ: Bánh dày (tên một loại bánh); áo dài (tên một loại áo) là từ ghép của một từ, vì các thành phần dày và dài không rõ ràng, chỉ có các Tên của bánh, một loại áo sơ mi, chúng được liên kết với các loại quần áo khác nhau. âm trước nó để tạo thành từ.

Cách 3: Kiểm tra xem tổ hợp có ở vị trí đối ngược nếu là tổ hợp của 2 từ.

Ví dụ: không có cửa/ không có mưa

==> Mở rộng ra, rủ xuống là một từ phức

So sánh của đi là chạy ngược / trèo trái nghĩa với chui vào là chạy ngược

==> chạy, bò ra là từ ghép gồm 2 từ

Lưu ý: Có thể dùng 1 yếu tố thay vì tổ hợp cũng là một loại của tính từ chúng tôi nhận ra Way.

Ví dụ:

Cánh én (chỉ con én)

Tay người (biểu thị con người)

Có những từ kết hợp tính chất trung gian, nghĩa của từ có 2 loại nét (từ phức và 2 từ đơn). Trong trường hợp này, tùy từng trường hợp cụ thể mà chúng ta có thể kết luận đó là loại nào.

5.Một số bài tập về tiếng và từ:

Bài 1: Dùng dấu gạch ngang ( / trong các câu sau ) để tách từng chữ:

Bốn cánh mỏng như tờ giấy nhẹ, đầu tròn, hai mắt tinh như thủy tinh… Bốn cánh của chú chao liệng ngập ngừng.

Bài 2: